تعلیمی گلیاروں سے مہاراشٹرا اقراء کے عمر شیخ کا ڈویژنل سطح پر انتخاب ہمارا پیام 13/11/2024 0 جلگاؤں: اقراء ایجوکیشن سوسائٹی جلگاؤں کے زیر اہتمام ایچ جے تھیم آرٹس اینڈ سائنس کالج مہرون جلگاؤں کے طالب علم شیخ عمر شیخ بسم اللہ […]
بہار محمد عامر ولی ہمراہ سیدہ عظمیٰ پروین رشتہ ازدواج سے منسلک ہمارا پیام 13/11/2024 0 تاج العارفین، محمد رفیع، محمد تاج الدین و قومی اساتذہ تنظیم کے اراکین کی ولیمہ میں شرکت مظفر پور، 13/ نومبر (وجاہت، بشارت رفیع) قومی […]
امت مسلمہ کے حالات گروپ بندی ہمارا پیام 13/11/2024 0 گروپ بندی کا مطلب کسی زمانہ میں موافقت ومخالفت میں الگ الگ ٹولیوں میں بٹنا ہواکرتا تھا، گروپ بندی اور لابی کی یہ قسم اب […]
فقہی مسائل دورِ جدید میں علمِ فقہ کی اہمیت ہمارا پیام 13/11/2024 0 اس ترقی یافتہ دور میں ہر مسلمان مرد اور عورت پر لازم ہے کہ انہیں علم فقہ کی تعلیم دی جائے اور ساتھ ہی ساتھ […]
تعلیم پی۔ڈی۔ایف۔ کتب دورِ حاضر کے تقاضوں سے ہم آہنگ (فوائد زیادہ، نقصان کم) ہمارا پیام 13/11/2024 0 دورِ حاضر بجا طور پر علم اور ٹکنالوجی کا دور ہے۔ آج ہر ہاتھ میں اینڈرائیڈ فون معمول کی بات ہو چکی ہے۔ لہذا پی۔ڈی۔ […]
سیاست و حالات حاضرہ امریکہ کے صدارتی انتخاب کا تجزیاتی جائزہ! ہمارا پیام 13/11/2024 0 ہر ذوی القول اور با شعور انسان اس بات سے اچھی طرح واقف ہے کہ اس روئے زمین پر عدل و انصاف قائم کرنا اور […]
اصلاحی ہمارے معاشرے میں بچوں کے سامنے والدین کا رویہ ہمارا پیام 13/11/2024 0 فلموں سے دل بہلاتا دیکھتے ہیں یا ذکر اللّٰہ سے؟ فجر پر اٹھتا دیکھتے ہیں یا دیر تک سوتا؟ نمازوں کا پابند دیکھتے ہیں یا […]
مفکرین و دانشوران مولانا ابو الکلام آزاد کی قناعت پسندی اور سادگی ہمارا پیام 13/11/2024 0 ہندوستان میں علمی، دینی، ملی ، سیاسی اور سماجی اعتبار سے جن لوگوں نے اپنی صلاحیتوں کا لوہا منوایا اور اپنی شناخت اور پہچان سے […]
غزل غزل: تیرے سوا میں اپنا کروں راہبر کسے ہمارا پیام 13/11/2024 0 حیران ہوں کہ سمجھوں بھلا معتبر کسےدکھلاؤں آہ اپنا میں دردِ جگر کسے آئے گا سن کے کون عیادت کے واسطےحیراں ہوں اپنے حال کی […]
بہار مولانا آزاد کی شخصیت تاریخ ہند میں ایک باب اور ایک عہد کی حیثیت رکھتی ہے: تاج العارفین ہمارا پیام 12/11/2024 0 مولانا آزاد کو تعلیم کا شعبہ عطا کیا گیا تو انہوں نے ملک کی معماری کا حق ادا کیا : محمد رفیع مظفر پور، 12/ […]
